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Proyectos teatrales: Gestión y Producción I

Taller a distancia

 

Aulas CELCIT

» Acceso a las Aulas CELCIT

Docente

Gustavo Schraier

Duración

Agosto a noviembre de 2010
La carga horaria del curso es de aproximadamente 70 hs.

Destinatarios

Estudiantes y profesionales de cualquier disciplina artística y/o técnica relacionados con las artes escénicas interesadas en conocer o formarse en la gestión y producción teatral.

Requisitos mínimos

Poseer conocimientos básicos de artes escénicas.

Presentación

Descripción

Este taller a distancia está dividido en cuatro módulos mensuales dictados en un Aula Virtual especialmente montada para él. Se propone brindar una capacitación en las técnicas de gestión y producción teatral formando a aquellos interesados en poner en práctica el diseño, organización, realización y promoción de proyectos teatrales de carácter independiente o alternativo.

Una vez aprobado el curso se entregarán certificados.

 

Programa

Módulo I

  • 01. Conceptos generales sobre la producción teatral
    • Introducción a la Unidad Temática "Conceptos generales sobre la producción teatral"
    • QUÉ NO ES LA PRODUCCIÓN TEATRAL: Malentendidos referidos a “la producción teatral”
    • QUÉ NO ES LA PRODUCCIÓN TEATRAL: Conclusión
    • QUÉ ES LA PRODUCCIÓN TEATRAL: Introducción
    • QUÉ ES LA PRODUCCIÓN TEATRAL: El proceso de producción teatral
    • QUÉ ES LA PRODUCCIÓN TEATRAL: Recursos - Factores - Objetivos
    • QUÉ ES LA PRODUCCIÓN TEATRAL: Proceso artístico - Proceso técnico - Proceso administrativo
    • QUÉ ES LA PRODUCCIÓN TEATRAL: Conclusión
    • CICLO DE LA PRODUCCIÓN TEATRAL: Introducción
    • CICLO DE LA PRODUCCIÓN TEATRAL: Preproducción - Producción - Explotación
    • Cierre de la Unidad Temática "Conceptos generales sobre la producción teatral"
  • 02. Sistemas de producción teatral
    • Introducción a la Unidad Temática "Sistemas de producción teatral"
    • Sistema de producción pública
    • Sistema de producción privada
    • La coproducción
    • Otros modos de producir de acuerdo a otros objetivos
  • 03.PREPRODUCCIÓN: Conceptos generales sobre la preproducción
    • CONCEPTOS GENERALES SOBRE LA PREPRODUCCIÓN: Introducción a la Unidad Temática
    • CONCEPTOS GENERALES SOBRE LA PREPRODUCCIÓN: La preproducción en el sistema de producción privada “empresarial”
    • CONCEPTOS GENERALES SOBRE LA PREPRODUCCIÓN: La preproducción en el sistema de producción teatral “independiente o alternativo”
    • ANALIZAR: Introducción
    • ANALIZAR: 1.¿Qué es lo que se quiere hacer?
    • ANALIZAR: 2.¿Por qué?
    • ANALIZAR: 3.¿Qué se quiere lograr? - Introducción
    • ANALIZAR: 3.¿Qué se quiere lograr? - Los objetivos y las metas
    • ANALIZAR: 3. ¿Qué se quiere lograr? - Los límites de tiempo
    • ANALIZAR: 3. ¿Qué se quiere lograr? - Condiciones que deben reunir tanto las metas como los objetivos. Desafío.
  • 04. PREPRODUCCIÓN: Los derechos de autor y su problemática
    • Introducción a la Unida Temática "Los derechos de autor y su problemática"
    • La propiedad intelectual
    • El derecho de Autor
    • Dominio Privado – Dominio Público
    • CIerre de la Unidad Temática "Los derechos de autor y su problemática"

Módulo II

  • 05. PREPRODUCCIÓN: Diseñar la producción (1ra parte)
    • Introducción a la Unidad Temática "Diseñar la producción"
    • El prediseño de la producción
    • EL ANTEPROYECTO: Introducción
    • EL ANTEPROYECTO: Guía de 10 preguntas
    • EL ANTEPROYECTO: 1.¿Qué hay que hacer? (Guía de 10 preguntas)
    • EL ANTEPROYECTO: 2.¿Cómo? (Guía de 10 preguntas)
    • EL ANTEPROYECTO: 3.¿Con qué? (Guía de 10 preguntas)
    • EL ANTEPROYECTO: 4.¿Quiénes lo harán? (Guía de 10 Preguntas) - Introducción
    • EL ANTEPROYECTO: 4.¿Quiénes lo harán? (Guía de 10 Preguntas) - La distribución del trabajo en el teatro profesional
    • EL ANTEPROYECTO: 4.¿Quiénes lo harán? (Guía de 10 Preguntas) - El funcionamiento ideal e hipotético de una producción teatral
    • EL ANTEPROYECTO: 5.¿Quiénes la supervisarán? (Guía de 10 preguntas)
    • EL ANTEPROYECTO: 6.¿Quién lo coordinará? (Guía de 10 preguntas) - Introducción
    • EL ANTEPROYECTO: 6.¿Quién lo coordinará? (Guía de 10 preguntas) - La coordinación: vías de comunicación prácticas
  • 06. PREPRODUCCIÓN: Diseñar la producción (Segunda parte)
    • EL ANTEPROYECTO: 7.¿Cuándo? (Guía de 10 preguntas)
    • EL ANTEPROYECTO: 8.¿Dónde? (Guía de 10 preguntas)
    • EL ANTEPROYECTO: 9.¿Cuánto costará? - Introducción
    • EL ANTEPROYECTO: 9.¿Cuánto costará? - Rubros a tener en cuenta en la previsión estimativa de costos
    • EL ANTEPROYECTO: 10.¿Para quiénes? (Guía de 10 preguntas) - Planear el proyecto en función del público
    • EL ANTEPROYECTO: 10.¿Para quiénes? (Guía de 10 preguntas) - Introducción a las Interrogantes para identificar al público potencial
    • EL ANTEPROYECTO: 10.¿Para quiénes? (Guía de 10 preguntas) - Interrogantes para identificar al público potencial
    • EL ANTEPROYECTO: 10.¿Para quiénes? (Guía de 10 preguntas) - Alternativas posibles que pueden llegar a facilitar la captación de público
    • Cierre de la Unidad Temática "Diseñar la producción" - El anteproyecto
  • 07. PREPRODUCCIÓN: Diagnóstico del proyecto
    • Introducción a la Unidad Temática "Diagnóstico del proyecto"
    • El análisis FODA
    • ¿Cómo es el funcionamiento del método de diagnóstico FODA?
    • Gráfico del diagnóstico FODA
    • Cierre de la Unidad Temática "Diagnóstico del proyecto"
  • 08. PREPRODUCCIÓN: Planificar
    • Introducción a la Unidad Temática "Planificar"
    • Buena planificación, buena producción – Mala planificación, mala producción
    • Un buen plan de producción debe ser…
    • Herramientas de gestión: pasos para una buena planificación
    • Ejemplo práctico (Pasos 1 a 5)
    • Ejemplo práctico (Pasos 6 a 8)
    • Cierre de la Unidad Temática "Planificar"
  • 09. PREPRODUCCIÓN: Estudio de viabilidad de proyectos
    • Introducción a la Unidad Temática "Estudio de viabilidad de proyectos"
    • Primera previsión de costos
    • Esquema de ingresos - Esquema de Costos
    • Ejemplo práctico: Proyecto X
    • Proyecto X: El punto de equilibrio
    • Proyecto X: Los distintos panoramas o escenarios económicos a los que puede llegar un proyecto teatral
    • Cierre de la Unidad Temática "Estudio de la viabilidad de proyectos"

Módulo III

  • 10. PREPRODUCCIÓN: Financiar
    • Introducción a la Unidad Temática "Financiar"
    • Fuentes de financiación internas y externas
    • Aspectos básicos para la correcta consecución de algunos fondos de financiación
    • Cierre de la Unidad Temática "Financiar"
  • 11. PREPRODUCCIÓN: El proyecto definitivo
    • Introducción a la Unidad Temática "El proyecto definitivo"
    • El trazado del camino concreto
    • Ejemplo práctico: planificación del "Proyecto X"
    • Búsqueda de sala y financiación del "Proyecto X"
    • Diagramas de GANTT "Proyecto X"
    • Presupuesto del "Proyecto X"
    • Presupuesto general de gastos del "Proyecto X"
    • Desglose presupuestario y presupuesto general de ingresos del Proyecto X
    • Cash-flow o esquema de flujo de efectivo
    • Compra – Alquiler - Contrataciones
    • Cierre de la Unidad Temática "El proyecto definitivo"
  • 12. PRODUCCIÓN: Conceptos generales sobre la producción
    • Introducción a la Unidad Temática "Conceptos generales sobre la producción"
    • CUATRO PUNTOS A CONSIDERAR: 1.Gestión humana
    • CUATRO PUNTOS A CONSIDERAR: 2.Coordinación
    • CUATRO PUNTOS A CONSIDERAR: 3.Circulación de la información
    • CUATRO PUNTOS A CONSIDERAR: 4.Supervisión
  • 13. PRODUCCIÓN: Condiciones para la búsquda de salas
    • Introducción a la Unidad Temática "Condiciones para la búsqueda de salas"
    • CUESTIONES BÁSICAS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ELEGIR UNA SALA: 1.De espacio (escénico y público)
    • CUESTIONES BÁSICAS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ELEGIR UNA SALA: 2.Económicas
    • CUESTIONES BÁSICAS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ELEGIR UNA SALA: 3.Técnicas
    • CUESTIONES BÁSICAS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ELEGIR UNA SALA: 4. Temporales
    • CUESTIONES BÁSICAS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ELEGIR UNA SALA: 5.Estéticas, de programación y prestigio de la sala
    • CUESTIONES BÁSICAS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ELEGIR UNA SALA: 6.De ubicación de la sala
  • 14. PRODUCCIÓN: Preacuerdos y contrato de sala
    • Introducción a la Unidad Temática "Preacuerdo y contrato de sala"
    • Modelo básico o estándar de Carta de Intención
    • Pautas para el contrato de sala
    • Ejemplo: contrato de sala
  • 15. PRODUCCIÓN: Estrategias de prensa y difusión
    • Introducción a la Unidad Temática "Estrategias de prensa y difusión"
    • PRENSA Y DIFUSIÓN: GESTIONAR LAS RELACIONES CON LOS MEDIOS: Introducción
    • PRENSA Y DIFUSIÓN: GESTIONAR LAS RELACIONES CON LOS MEDIOS: Agente de prensa - Hacer prensa
    • PRENSA Y DIFUSIÓN: GESTIONAR LAS RELACIONES CON LOS MEDIOS: De qué se ocupa y de qué no se ocupa un agente de prensa
    • PRENSA Y DIFUSIÓN: GESTIONAR LAS RELACIONES CON LOS MEDIOS ¿Es un gasto? ¿Es una inversión? Los pro y los contra de hacer prensa
    • PRENSA Y DIFUSIÓN: GESTIONAR LAS RELACIONES CON LOS MEDIOS: ¿Por qué resulta importante desarrollar una estrategia de prensa y difusión en forma sistemática, profesional y permanente?
    • PRENSA Y DIFUSIÓN: GESTIONAR LAS RELACIONES CON LOS MEDIOS: El público – La gacetilla
    • PRENSA Y DIFUSIÓN: GESTIONAR LAS RELACIONES CON LOS MEDIOS: Variables a tener en cuenta a la hora de montar un espectáculo
    • Cierre de la Unidad Temática "Estrategias de prensa y dfusión"

Módulo IV

  • 16. EXPLOTACIÓN: "Conceptos Generales sobre la explotación"
    • Introducción a la Unidad Temática "Conceptos generales sobre la explotación"
    • Organización del estreno
    • Seguimiento y control de la temporada
    • Final de temporada - Reflexión final

 

 

Método de estudio

Semanalmente el alumno encontrará en el aula virtual el material correspondiente a la unidad temática a trabajar. Podrá comentar sus dudas con el docente dos veces por semana en la sala de chat (ver Horarios de chat) y comunicarse en cualquier momento a través del foro con todos los participantes del curso.

La dedicación semanal se estima en seis horas.

Los conocimientos adquiridos se aplicarán en trabajos prácticos individuales y grupales de autocorrección y otros sujetos a la corrección del docente.

Horarios de chat

El docente se comunicará con los alumnos en la sala de chat
en los siguientes horarios:

» Lunes de 19 a 20 hs.
» Viernes de 11 a 12 hs.
(Hora Argentina - GMT -03:00, Buenos Aires, Georgetown)

Es requerida la presencia en sólo uno de estos horarios.

Bibliografía

Se trabajará durante el desarrollo de este curso con la guía del texto “Laboratorio de Producción Teatral 1, Técnicas de gestión y producción aplicadas a proyectos alternativos”.

Se entregarán además apuntes adicionales de otros autores.

Arancel mensual

Argentina: $ar 240.-
Países del Mercosur: U$S 68.-
América Latina: U$S 100.-
Resto del mundo: U$S 142.-

Formas de pago

Argentina.
Depósitos o transferencias bancarias.

Resto del mundo.
Western Union y Money Gram

Los costos de transferencia quedan a cargo del alumno.

 

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