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Se propone hacernos conscientes de nuestra respiración, la voz, el tono muscular, la estructura corporal y la experiencia sensorial que permiten registrar y ampliar nuestras capacidades expresivas con sus posibilidades y sus condicionantes, para llegar a través de esta experiencia a indagar y apropiarse de las herramientas que se desarrollan en el juego teatral.
Docente de Teatro y Actriz. Inicié mi camino en el Teatro en el Grupo Saltimbanquis a cargo de Roberto Palandri y posteriormente en Teatro de las Ollas dirigido por Jorge Paladino. Ambos elencos estables en la Provincia de Buenos Aires. Más tarde llegué al CELCIT donde comencé a incorporar las herramientas técnicas en mi formación actoral. En ese camino formativo surgió el interés en la conducción de la formación de actores y actrices que he adquirido con Teresita Galimany y Carlos Ianni. Me desempeño en la docencia en CELCIT desde 2018 hasta la actualidad. Conduzco los talleres de Iniciación actoral y con los años -a través del interés en indagar respecto al propio registro corporal de les actores y actrices y su preparación física para desarrollar sus capacidades expresivas-, comenzó a tomar forma una propuesta centrada en el abordaje de las herramientas técnicas para la construcción de la escena desde el lenguaje fundamentalmente no verbal. El foco en las necesidades formativas de les actores para adquirir sus autonomía y consciencia de su instrumento de trabajo me ha transformado particularmente como actriz; e indagar en mi propio entrenamiento actoral, me ha permitido registrar la ampliación de posibilidades expresivas mediante las búsquedas y reconocimiento del propio estar en escena, y la vinculación profunda y comprometida de nuestro ser con los elementos que componen el hecho escénico. He formado parte de las Jornadas Internacionales de Cultura y Desarrollo Social por el proyecto de "Arte en fábricas recuperadas" derivado de la experiencia de Talleres teatrales en la fábrica recuperada por sus trabajadores Cooperativa Chilavert Artes Gráficas. También he formado parte del Equipo de gestión del CELCIT lo cual ha modificado mi mirada de manera integral respecto a la importancia de pensar un espacio cultural y artístico y la implicancia que conlleva al aporte en la sociedad y la oportunidad para la integración de les trabajadoras y trabajadores de la cultura. Estas experiencias han decantado en mi posterior desarrollo docente en espacios culturales y Teatrales en AMBA de Talleres de Teatro para infancias, adolescencias y adultos mayores.
Se explorará a través de ejercicios lúdicos, partituras de voz y movimiento, estímulos sonoros, musicales, así como derivados de otras manifestaciones artísticas, y la vinculación real con el otre, los objetos y el espacio disponibles. Estos funcionarán como disparadores que nos revelarán el campo expresivo de cada cuerpo. A su vez, potenciarán nuestra percepción y consciencia del movimiento propio para, finalmente, aplicarlo a la creación escénica, entendiendo nuestras limitaciones temporales, espaciales y físicas como posibilidades para crear con nuestra corporalidad.
Se propone hacernos conscientes de nuestra respiración, la voz, el tono muscular, la estructura corporal y la experiencia sensorial que permiten registrar...
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