Inscripción
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Entrevista a Mauricio Kartun, María Inés Falconi e Ignacio Apolo
Horario
1º de marzo al 30 de junio, sin horarios fijos
Descripción
El curso tiene como objetivos:
- iniciarse en la escritura teatral mediante una serie progresiva de ejercicios y lecturas,
- conocer y ejercitar las técnicas básicas de la escritura dramática,
- adquirir el hábito de lectura de obras y el análisis crítico de las puestas en escena,
- desarrollar la creatividad y propiciar la búsqueda de un estilo propio.
Semanalmente se irán publicando en las AulasCELCIT textos teóricos, teatrales y ejercicios. Los ejercicios entregados dentro del plazo previsto serán comentados por el docente y por les demás participantes a través del foro, propiciando la comunicación y el crecimiento a través de la pluralidad.
Al finalizar se enviarán por email constancias de participación a todes les alumnes que hayan completado en tiempo y forma por lo menos el 75% de las ejercitaciones propuestas.
Programa
Durante la primera etapa se hará una introducción al lugar que ocupa la escritura dramática en la concepción teatral contemporánea. Una vez ubicada nuestra actividad en su contexto, se desarrollará el tronco del programa: acción y estructura; personaje y tratamiento; lenguaje y técnicas de la palabra, para finalmente acercarnos al planteo y modos de desarrollo de una obra propia. Tanto las lecturas teóricas como teatrales tendrán cuestionarios-guía para intercambiar reflexiones, dudas y conceptos asociados.
- ¿Qué es el teatro? ¿Qué papel juega la dramaturgia históricamente y en la actualidad?
- Características específicas del texto teatral: formas, convenciones, funcionamiento
- La acción: cimientos de la estructura teatral
- Presente y evocación
- Conflicto y situación
- Desarrollo de la acción
- El tiempo: estallido y urgencia
- ¿Qué es un personaje?
- El personaje en acción
- El diálogo y acción dramática
- Lo implícito: la palabra también vive en lo no dicho
- El monólogo
- Formas mixtas, clásicas y contemporáneas
- Hacia un proyecto de escritura de obra
- Seguimiento y continuidad del proyecto
- Revisión de planteos y comentarios finales
Aranceles
A definir próximamente.
Docente:
Ignacio Apolo
Dramaturgo, escritor y docente de dramaturgia (EMAD), sus piezas teatrales se estrenaron en Buenos Aires (Teatro San Martín, Centro Cultural Recoleta, Teatro del Pueblo, Ciudad Cultural Konex) y también en el interior y exterior del país (Inglaterra, España, México, Suecia). Obtuvo becas de dramaturgia en Madrid en 2003 y en el Royal Court de Londres en 2004, donde además participó de proyectos del National Theatre Studio y estrenó su obra La pecera (Fishbowl), traducida al inglés por la New York University. También escribió y estrenó para el Riksteatern de Suecia en 2006 y 2007. Entre otras distinciones, obtuvo el Premio Municipal de Buenos Aires (bienio 01/02), el II° Premio del Fondo Nacional de las Artes y el Premio Iniciación de la Secretaría de Cultura de la Nación, además de importantes distinciones nacionales e internacionales en dramaturgia y narrativa. "El Tao del Sexo", su última obra teatral inédita, recibió este año el premio internacional Casa de las Américas y actualmente trabaja en la preproducción de la misma, el reestreno de otras obras y montaje de nuevos proyectos.
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